أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم في منتديات 56 نيوز، لكي تتمكن من المشاركة ومشاهدة جميع أقسام المنتدى وكافة الميزات ، يجب عليك إنشاء حساب جديد بالتسجيل بالضغط هنا أو تسجيل الدخول اضغط هنا إذا كنت عضواً .





05-03-2010 11:45 مساءً
مشاهدة مشاركة منفردة [13]
moustafa refaat
عضو
rating
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-09-29
رقم العضوية : 267
المشاركات : 1377
الدولة : EG
الجنس : ذكر
قوة السمعة : 385
موقعي : زيارة موقعي
التعليم : ابتدائي
الهواية : شعر
  
look/images/icons/i1.gif مسااااااااااعده
اعتقد ان الدروس عموما لازم منها
بس مش في اي مرحلة
يعني
اعتقد مع بداية الصف السادس(حاليا)
بيبقي في مدرس واحد علي ما اتذكر هو اللي بيتابعك في كل الفروع((علوم ,عربي,دراسات"دين......)

انما قبل كدة اعتقد انه من الصعب والخطا ان حد ياخذ دروس خصوصية
الا اذا كان بياخذ دروس تقوية في اللغة الانجليزية وهذا جائز حتي ولو من (حضانة) فلا مانع
او بالنسبة لطلبة المدارس الفرنسية فاعتقد انه طبيعي ياخد درس تقوية سواء خاص او تبع المدرسة لتحسين اللغة

اما مع اعدادي بيبقي في مدرس لكل مادة ولكن للمواد الهامة فقط او ما يعجز الطالب عن تحصيلها لوحدة
وهنا المدرس الخاص او (الدروس في مجموعات صغيرة) يبقي افضل للمتابعة الدائمة لان الطالب مهما كان بيزاكر لازم يكون حد بيتابعة ومش هينفع مدرس المدرسة


وطبعا في ثانوي (2 &3 ) انا مع اخذ الدروس الخصوصية وبشدة لان هذة المرحلة مرحلة حاسمة وهامة ولابد من متابعة جيدا ودقيقة واعتقد ان المدرس في المدرسة غير كفيل بانة يتابع متابعة جيدة من خلال الامتحانات والتدريبات خلال الدقائق المعدودة المخصصة للحصة


ملاحظة
انا مع ان الطالب ياخذ درس خاص في مجموعة صغيرة ....او قد يجوز تكون كبيرة بس بشرط كفاءة المعلم
وذلك لانة بيتيح فرصة للتنافس والتميز وما الي ذلك
اما الدرس الفرادي فهو شئ جيد ولكن اذا كنت قد اعتد علي هذا المدرس ويكون قادر علي جعلك منضبط دائما في كل المواد
.................شكرا................


تم تحرير المشاركة بواسطة :moustafa refaat
بتاريخ:




الساعة الآن 06:57 PM