أهلا وسهلا بك زائرنا الكريم في منتديات 56 نيوز، لكي تتمكن من المشاركة ومشاهدة جميع أقسام المنتدى وكافة الميزات ، يجب عليك إنشاء حساب جديد بالتسجيل بالضغط هنا أو تسجيل الدخول اضغط هنا إذا كنت عضواً .






24-08-2009 05:49 صباحاً
مشاهدة مشاركة منفردة [6]
امال عبد الهادى
مشرفة كادر المعلم
rating
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-11-01
رقم العضوية : 563
المشاركات : 87
الدولة : مصر - الاسكنرية
الجنس : أنثى
الدعوات : 1
قوة السمعة : 7
التعليم : جامعي
الهواية : القراءة
  
look/images/icons/i1.gif اسئلة منوعة للكادر لمختلف التخصصات
الاختبار الحقيقي للكادر في اللغة العربية

أقرأ القطعة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
كانت الموسيقى أنهاراً تروي الأرض والناس ، ودماء تدفع الحياة في قلوب البشر ، وسراً يحكم الروح ، كانت وحياً يرتفع بالانسان ويجعل منه حكمة وعبقرية ووحدة هي نبض الوجود ، وايقاع الامل ، هي هواية وحب لكل البشر ترددها الطبيعة والتاريخ والاساطير والعقائد والاديان والكون والاحلام دون ما ضجر .
كيف يمكن أن يكون الانسان عظيما أو مجيدا أو حاكماً لمهنة أو حرفة دون أن يكون متذوقاً للموسيقى ؟ إنها تغمر جمود الحياة بالانسانية والمرونة والعدل فالمستمع المتذوق موسيقى مشترك في الابداع ، لأن هذا الفن لا يوجد إلا في ضمير البشر وذاكرتهم ، ولا يكون عذباً إلا عندما يتردد رنينه في تاريخ الذكريات ، وفي عقول صحيحة تربط بين الحاضر والماضي في لحن واحد متكامل .
كيف نحتاج إلي كتب للتذوق الموسيقي وهي تنبع من داخل كياننا عندما نسمعها ، من نبض قلوبنا ، وايقاع خطواتنا ، وارتباطنا بإيقاع الطبيعة والكون من حولنا ؟
لنتفق أولاً علي ان أعدي أعداء الفن الموسيقي هم تجار الموسيقى ، الذين يقبل علي تجارتهم كل مستمع دون عناء ، وتسري السموم في أسماعهم ، وتختلط في كيانهم وذاكرتهم مع ما يأكلون ويشربون ، ومع ما يؤدون في الحياة من أعمال تدنس الوجود ..إن الموسيقي لغة لا نقرؤها ولا نراها ، ولا نحسها مجسدة الا في اعماقنا وضمائرنا ، فكيف نقبلها من الأميين ، وكيف نتركها في ايدي تجار عابثيين ، إلا إذا كنا نحن مشاركين في سخف الحياة ، وانحطاط السلوك ، وتلوث البيئة ، وتخلف البشرية .
( 11 ) أي من الكلمات الاتية أقرب في المعني لكلمة " ضمير " في الفقرة الثانية ؟
( أ ) أخلاق ( ب ) وجدان ( ج ) وعي ( د ) عقل
( 12 ) ما الفكرة الرئيسية التي تدور حولها هذه القطعة ؟
( أ ) الموسيقى الراقية هي التي تخلد عبر الزمن ( ب ) للموسيقى تأثير إيجابي علي الانسان
( ج ) الفن الموسيقى ينبع من ايقاعات الحياة ( د ) لغة الموسيقى ترتقي بسلوكيات البشر
( 13 ) بم توحي عبارة " عندما يتردد رنينه في تاريخ الذكريات " ؟
( أ ) ارتفاع الاصوات ( ب ) الاستمرارية والثبات
( ج ) التكرار ورجع الصدي ( د ) الانجاز التاريخي
(14 ) إلام يرمي الكاتب في هذه القطعة ؟
( ب ) الدعوة الي تسجيل الابداعات الموسيقية . ( ب ) توضيح سمات الفن الموسيقى الراقي .
( ج ) الدعوة الي حماية فن الموسيقى من المنتفعين . ( د ) شرح العلاقة بين الموسيقى وذاكرة الإنسان .
( 15 ) لماذا يجب محاربة الاتجار في الموسيقي ؟
( أ ) للحد من التلوث السمعي ( ب ) للحفاظ علي عظمة الانسان ومجده .
( ج ) لحماية وجدان الانسان وعقله . ( د ) لحماية الحضارة والمدنية .



الاختبار الحقيقي للكادر في اللغة العربية


( 16 ) أحب الحياة ....... أني لم أغرق في لذاتها ....... لم أخبر دروبها ........ إني أعشق العطاء .......الجود والسخاء
( أ ) علي الرغم من – و – بل – فـ ( ب ) و – علي الرغم من – فـ - بل
( ج ) بل – علي الرغم من – و – ف ( د ) فـ - بل – علي الرغم من – و
( 17 ) يعمل المصنع 3 فترات وفي مجلس ادارته 6 أعضاء
( أ ) ثلاثة فترات ، وست أعضاء ( ب ) ثلاث فترات ، وست أعضاء
( ج ) ثلاثة فترات ، وستة أعضاء ( د ) ثلاث فترات ، وستة أعضاء
( 18 ) حدد الجملة غير المؤكده فيما يلي .....
( أ ) قرأت القصة كلها ( ب ) رأيت محمداً نفسه
( ج ) أشتريت الجهاز عينه ( د ) قرأت كل الكتاب
( 19 ) " تنبه المعلم إلي الخطأ فصوبه " حدد الرسم الصحيح لاخر حرف في الكلمتين السابقتين علي الترتيب
( أ ) تاء مربوطة – هاء ( ب ) هاء – هاء
( ج ) تاء مربوطة – تاء مربوطة ( د ) هاء – تاء مربوطة
( 20 ) " المعلمون صانعو حضارات "
( أ ) مازال المعلمين صانعي حضارات ( ب ) مازال الملعمون صانعو حضارات
( ج ) مازال الملعمين صانعو حضارات ( د ) مازال الملعمون صانعي حضارات
( 21 ) في أية مجموعة مما يلي يجب حذف الهمزة من اوائل كلماتها ؟
( أ ) اكتب ، اذكر ، اسم ، اختبار
( ب ) اعدادي ، اجراءات ، اجابة ، اكرم
( ج ) اجازة ، ان ، اسماعيل ، الهام
( د ) ابراهيم ، امامك ، اذا ، او
( 22 ) " إن ....... علي النهوض ببلدهم " أختر التكملة الصحيحة لهذه الجملة مما يلي .....
( أ ) المصريون قادرون ( ب ) المصريين قادرون
( ج ) المصريين قادرين ( د ) المصريون قادرين
( 23 ) حدد الجملة الاسمية مما يلي .....
( ا ) يزداد الجو بردا كلما اتجهت الي الشمال ( ب ) يسّر ما استطعت وكن هيناً ليناً
( ج ) يمم الرجل وجهه الي القبلة ( د ) يزيد أحد أبناء معاوية بن أبي سفيان
( 24 ) رحم الله ....... عرف قدر نفسه ، و ..... علي قول الحق
( أ ) امرأ ، جرؤ ( ب ) امرؤ ، جرؤ
( ج ) امرأ ، جرأ ( د ) امرئ ، جريء



الاختبار الحقيقي للكادر في اللغة العربية



( 25 ) " للآثار المصرية تاريخ عريق : فهي أعظم الحضارات ، وهي تعبر عن ماضٍ عريق ، وحاضر مجيد ،
ومستقبل وليد ؛ تتنوع في شكلها ومضمونها بتنوع بيئات مصر ؛ وهي ثروة قومية يحافظ عليها المصريين ؛
وعنصر جذب للسياح ورءوس الأموال " .
ما أبرز أنواع الاخطاء في الفقرة السابقة ؟
( أ ) علامات الترقيم غير ملائم ، الاخطاء النحوية .
( ب ) علامات الترقيم ، الاخطاء الاملائية
( ج ) الاخطاء النحوية ، وعدم ترابط الافكار
( د ) الاخطاء الاملائية وعدم ترابط الافكار
( 26 ) ........ الناس عنا ، .......... عن ماضينا
أختر التكملة الصحيحة للجملة السابقة علي الترتيب مما يلي ......
( أ ) سائل ، تنبئك ( ب ) سأل ، تنبئك
( ج ) سائل ، تنبؤك ( د ) ساءل ، تنبأك
( 27 ) نامت عيون الجبناء عن الحق ( ) فخلطوا بينه وبين الباطل ( ) وامتزجت في نفوسهم مشاعر الخوف
والرجاء ( ) فما أجدرهم بالإهمال والازدراء ( )
علامات الترقيم التي يجب وضعها بين الاقواس في الفقرة السابقة علي الترتيب هي :
( أ ) ( ؛ ) ، ( ، ) ، ( ، ) ، ( ! ) ( ب ) ( ! ) ، ( ؛ ) ، ( ، ) ، ( . )
( ج ) ( ، ) ، ( ؛ ) ، ( . ) ، ( ، ) ( د ) ( ، ) ، ( ! ) ، ( ، ) ، ( . )
( 28 ) أيتها المعلمة إن ..... الجهد ...... الأجر
التكلمة الصحيحة للجملة السابقة علي الترتيب .....
( أ ) تبذلين – تنالين ( ب ) تبذلي – تنالي
( ج ) تبذلين – تنالي ( د ) تبذلي – تنالين
( 29 ) حدد المجموعة التي رسمت أواخر كلماتها رسماً صحيحاً مما يلي .....
( أ ) محا ، شدا ، استوي ، اقتدي ( ب ) محي ، شدي ، استوا ، اقتدي
( ج ) محا ، شدي ، استوي ، اقتدا ( د ) محي ، شدا ، استوا ، اقتدي
( 30 ) ورثت علماً ومالاً من ........
أختر التكملة الصحيحة للجملة السابقة مما يلي .......
( أ ) أبيك ذي المال ( ب ) أبيك ذو المال
( ج ) أبوك ذا المال


24-08-2009 05:50 صباحاً
مشاهدة مشاركة منفردة [7]
امال عبد الهادى
مشرفة كادر المعلم
rating
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-11-01
رقم العضوية : 563
المشاركات : 87
الدولة : مصر - الاسكنرية
الجنس : أنثى
الدعوات : 1
قوة السمعة : 7
التعليم : جامعي
الهواية : القراءة
  
look/images/icons/i1.gif اسئلة منوعة للكادر لمختلف التخصصات
أسئلة الامتحان الحقيقية

1- أى مما يلى لا يُعد من أسباب رفع كفاءة إدارة الصف ؟
( أ ) تنويع النشاط المدرسى ، وتوفير مجموعة نشاطات متعددة .
( ب ) التنوع فى أساليب التواصل . والتدريس مع المتعلمين .
( ج ) تقييد تحركات المتعلمين داخل الصف الدراسى .
( د ) التعامل مع مشكلات المتعلمين بطريقة تقلل من حدوثها .

2- أىُ مما يلى لا يُعد من الغايات العامة للمنهج ؟
( أ ) معرفة كيفية تطور العلم .
( ب ) أن يحدد الطالب كوكب المجموعة الشمسية .
( ج ) يطبق قاعدة كان وأخواتها دون أخطاء .
( د ) أن يتعرف على أنواع التفاعلات .

3- أى مما يلى لا يحقق التعلم ذى المعنى ؟
( أ ) الاستقبال القائم على الحفظ . ( ب ) الاستدلال الاستقرائى .
( ج ) الاستدلال الاستنباطى . ( د ) الاستقبال القائم على الفهم .

4- أى الاستراتيجيات الآتية تساعد التلاميذ على الملاحظة ، وتكوين الأفكار . وافتراض بعض التنبؤات حولها ؟
( أ ) التعلم التعاونى . ( ب ) التعلم الذاتى .
( ج ) التدريس المباشر . ( د ) التعلم بالاكتشاف .

5- كثيرا ما يواجه المعلم مواقف يكشف من خلالها أن طلابه يعانون مشكلات فى إدراكهم لبعض المفاهيم فإن أهم الممارسات التى يجب أن يتبعها المعلم لكى يضمن عدم تكوين مثل هذه المفاهيم البديلة هى :
( أ ) العمل على تحقيق أهداف سلوكية محددة للدرس .
( ب ) التقييم المستمر أثناء عرض الدرس .
( ج ) استمرارية الخبرات التعليمية .
( د ) شمولية المعرفة العلمية المقدمة .

6- لاحظت أن أحد طلابك كثير النشاط والحركة ، ويفكر بشكل غير منطقى ، ويسأل أسئلة غير تقليدية وغالبا ما يأتى بأفكار غير مألوفة فبم تحكم على هذا الطالب ؟
( أ ) ذو نمط تعلم حركى . ( ب ) ذو شخصية قوية .
( ج ) لديه نشاط زائد . ( د ) ذو قدرات إبداعية .

7- يمكن تطبيق استراتيجية لعب الأدوار فى جميع المجالات التالية ما عدا ...........
( أ ) التقويم الشامل . ( ب ) تعلم موضوعات المنهج .
( ج ) تعديل السلوك . ( د ) التمثيل المسرحى .

8- أى من استراتيجيات التعليم والتعلم التالية تعتمد على التفاعل وجها لوجه بين المعلم والطلاب ؟
( أ ) المحاضرة . ( ب ) المناقشة .
( ج ) التعلم بالاكتشاف . ( د ) التعلم التعاونى .


9- لمراعاة التباين بين الطلاب فى أثناء التدريس يجب على المعلم أن .............
( أ ) يستخدم نفس الوسيلة التعليمية لمرات عديدة .
( ب ) يستخدم الوسيلة عدة مرات على فترات متباعدة .
( ج ) يستخدم وسائل تعليمية متنوعة فى نفس الموقف التعليمى .
( د ) ينوع طرق وأساليب استخدام نفس الوسيلة التعليمية .

10- عدم مراعاة المعلم لأنواع الذكاء المتباينة بين المتعلمين فإن أفضل شىء يمكنه عمله هو :
( أ ) توظيف وسائط تعليمية متنوعة .
( ب ) وضع قواعد عمل تحكم التفاعل بين المتعلمين .
( ج ) توفير بيئة تعلم آمنة وعادلة .
( د ) التواصل اللفظى وغير اللفظى مع المتعلمين .

11- يحدث التعلم البنائى عندما ............
( أ ) يبتكر المتعلم معرفة جديدة فى مجال التخصص .
( ب ) يفسر المتعلم معانى المصطلحات العلمية .
( ج ) يربط المعرفة الجديدة بما لديه من معرفة سابقة .
( د ) يقدم تطبيقات عملية وظيفية مختلفة .

12- أى مما يلى يتطلب تصميم أدوات تقييم مستوفاة لشروط الصدق ؟
( أ ) اتفاق شكل التقييم ومحتواه مع ما يفترض قياسه .
( ب ) وضع مهام التقييم فى سياقات تركز على عمليات التفكير .
( ج ) مناقشة الزمن المتاح للاختبار مع صعوبة الأسئلة .
( د ) استخدام مقاييس تقدير موضوعية .

13- عندما يمنح المعلم الفرصة للطلاب أن يعبروا عما بداخلهم فإن ما يسعى المعلم لتحقيقه هو :
( أ ) تكوين مفهوم الذات بصورة سليمة .
( ب ) تكوين مهارات الحوار العلمى البناء .
( ج ) إعطاء فرصة للطلاب للتعبير عن أنفسهم .
( د ) تعرف الطلاب على الأفكار الصحيحة والخاطئة .

14- استخدام أساليب وأدوات متنوعة لجمع وتحليل وتفسير البيانات عن مدى تقدم المتعلمين يفيد فى :
( أ ) التقييم الذاتى لأداء المتعلمين . ( ب ) التقييم العادل لأداء المتعلمين .
( ج ) تحقيق الثبات فى التقييم . ( د ) تحقيق أهداف عملية التعليم .

15- تعد القدرة على إثارة تفكير الطلاب بشكل مستمر من كفايات المعلم فى مجال ...........
( أ ) إدارة الصف . ( ب ) تخطيط التدريس .
( ج ) التنمية المهنية . ( د ) الاتصال التعليمى .

16- أى الإجراءات التالية يحقق العدالة فى التقييم ؟
( أ ) تحرى الموضوعية وحق المتعلم فى معرفة محكات التقييم .
( ب ) استيفاء متطلبات تطبيق وتصحيح أداة التقييم .
( ج ) مراعاة ظروف المتعلم وخلفياته الثقافية والاجتماعية .
( د ) مقارنة أداء المتعلم بأدائه السابق فى جوانب التقييم .


17- أى مما يلى يُعبر عن معنى الموقف التعليمى ؟
( أ ) البيئة التى تجمع بين كل من المعلم والمتعلم والمصادر والإجراءات التعليمية .
( ب ) حجرة الدراسة بما فيها من أدوات ومصادر وإمكانيات تعليمية .
( ج ) اجتماع يجمع كل معلمى المادة مع الموجه بهدف تطوير المقرر .
( د ) لقاء علمى عام يضم كل معلمى المادة بهدف تطويرها .

18- تتضمن خطة الدرس جميع ما يلى ما عدا ............
( أ ) ربطا بالدروس السابقة . ( ب ) عرضا واضحا لمحتوى الدرس .
( ج ) أنواعا مختلفة من المعززات . ( د ) ربطا جيدا بالدروس اللاحقة .

19- كل مما يلى من أدوات التقويم ما عدا ................
( أ ) الاختبارات التحصيلية تعنى بتقنين المعارف لدى الطلاب .
( ب ) بطاقات الملاحظة تعنى بتقييم الجانب المهاري ( فعل / أداء ) .
( ج ) الاستبيانات تعنى بالجانب الوجدانى ( الميول / القيم ) .
( د ) المقابلة الشخصية .

20- يسهم إشراك أحد الطلاب فى نشاط تعليمى سهل وميسر داخل حجرة الدراسة فى حل مشكلات ...
( أ ) التأخر الدراسى التى يعانى منها الطالب .
( ب ) تأخر الحضور إلى حجرة الدراسة .
( ج ) عدم وجود الكتاب المدرسى مع الطالب فى أثناء العمل .
( د ) الحركة والنشاط الزائدين داخل حجرة الدراسة .

21- من الأساليب الجيدة فى التعامل مع الطالب الذى يعانى صعوبة فى نطق بعض حروف التهجى ما يلى .........
( أ ) تجنب نطق الكلمات التى بها حروف يصعب نطقها .
( ب ) احترام خصوصية المتعلم ، وعدم إشراكه فى المناقشة .
( ج ) توفير الحماية الكاملة له للتعبير عن رأيه داخل الفصل .
( د ) تحويله إلى الأخصائى الاجتماعى بالمدرسة .

22- فى أثناء تناولك التعليمى لأحد موضوعات المنهج ، لاحظت أن عددا من الطلاب يفقدون انتباههم فى المواضيع النظرية من الدرس ، ويستعيدون الانتباه مرة أخرى عند المناقشة . أى مما يلى يُعد أنسب الاستراتيجيات التى يجب عليك استخدامها فى هذا الموقف ؟
( أ ) استخدام التعزيز الفورى للإجابات الجيدة .
( ب ) استخدام ملفات الإنجاز التى تعبر عن رأى الطلاب .
( ج ) الحرص على التقييم المستمر للطلاب فى أثناء الدرس .
( د ) استخدام الأنشطة المفتوحة كمدخل للشرح النظرى .

23- من الأدوار التى تلعبها المدرسة فى تنمية المجتمع المحلى كل ما يلى ما عدا ...........
( أ ) نشر الثقافة العلمية . ( ب ) تنمية الوعى البيئى .
( ج ) الإسهام فى برامج محو الأمية . ( د ) تنمية المفاهيم العلمية .

24- الاتصال التعليمى الجيد يتضمن الجانب ............
( أ ) اللفظى العقلانى . ( ب ) اللفظى الانفعالى .
( ج ) اللفظى والبصرى . ( د ) اللفظى وغيراللفظى .

25- مصطلح الموضوعية فى الاختبار التحصيلى يشير إلى ............
( أ ) التمثيل الدقيق لموضوعات المحتوى فى الاختبار .
( ب ) التصحيح بصورة عادلة .
( ج ) تمثيل مفردات الاختبارات لأهداف المنهج .
( د ) تنظيم مفردات الاختبار بطريقة منطقية .

26- وجد معلم قصورا فى أحد مواقف التعلم التعاونى فقرر حجب التعزيز عن المجموعة كلها يهدف هذا التصرف لتدعيم مبدأ ...................
( أ ) مسئولية كل فرد داخل المجموعة .
( ب ) الاعتماد المتبادل بين أفراد المجموعة .
( ج ) التفاعل بين أفراد المجموعة .
( د ) العلاقات بين أفراد المجموعة .

27- عندما يخطط المعلم لزيارة ميدانية مع طلابه لمستشفى سرطان الأطفال ، فإن هذا التخطيط لا يستهدف بالضرورة نشاطا ................
( أ ) علميا . ( ب ) تثقيفيا .
( ج ) مجتمعيا . ( د ) مهاريا .

28- عندما تدريس المعلم موضوع عن التربة وأنواعها ؛ فأى الاستراتيجيات التالية يلجأ إليها ؟
( أ ) حل المشكلات . ( ب ) خرائط المفاهيم .
( ج ) المناقشة . ( د ) المحاضرة .

29- عندما يحكم المعلم على أداء طلابه ويتخذ قرار بشان تعديل إجراءات التدريس فهو يقوم بعملية :
( أ ) اختبار . ( ب ) قياس .
( ج ) تقييم . ( د ) تقويم .

30- يحرص أحد الأساتذة على دعم الممارسات التعليمية الجيدة لطلابه ، ويعاقبهم على أخطائهم ، فأى مبادئ النظريات التربوية الآتية تمكنه من تحقيق فلسفته التدريسية ؟
( أ ) المعرفية . ( ب ) السلوكية .
( ج ) البنائية . ( د ) الكلية .

31- أى الأساليب الآتية يمكنها المساعدة فى التغلب على عامل الزمن الذى يتطلبه التعلم النشط ؟
( أ ) الاهتمام بالجوانب العملية أكثر من النظرية .
( ب ) السماح للطلاب بتحضير الدروس مسبقا .
( ج ) الاهتمام بالمفاهيم الأساسية .
( د ) إعطاء الطلاب المزيد من الحرية فى التعلم .

32- أثناء حضورك دورة تدريبية تنفذ من خلال استخدام التدريس المصغر ، طلب منك أن تكون مشرفا لمجموعة من الزملاء فى أثناء تنفيذ أحد مواقف التدريس المصغر ، فيجب مراعاة كل ما يلى قبل ممارسة الموقف ما عدا ................
( أ ) توقع أنواع ومستويات الأسئلة التى من المحتمل طرحها من الزملاء .
( ب ) تحديد المهارات التدريسية المطلوب التدريب عليها فى أثناء الموقف .
( ج ) تجهيز شريط الفيديو الخاص بتسجيل أداء المتدرب .
( د ) استخدام بطاقة الملاحظة ، بالتسجيل مستوى أداء الزميل .

33- من مساوئ استخدام أسلوب المحاضرة أنها ................
( أ ) تركز على حب الاستطلاع عند الطلاب .
( ب ) سلبية الطالب أثناء المحاضرة فى أغلب الأحيان .
( ج ) لا تركز على المحتوى وكيفية استخدام الطالب لهذا المحتوى .
( د ) كل ما ذكر .

34- المهارات النفسحركية تضم الأداءات التالية ما عدا ...........
( أ ) الجسمية . ( ب ) الانعكاسية .
( ج ) العملية . ( د ) القرائية .

35- الإجازة العارضة للمعلم هى كل ما يلى ما عدا ..............
( أ ) أجازة بأجر لمدة سبعة أيام .
( ب ) يسقط الحق فيها بانتهاء السنة الدراسية .
( ج ) يسقط الحق فيها بانتهاء السنة الميلادية .
( د ) لا تزيد عن يومين فى كل مرة .

36- من طرق تنمية مهارة طرح الأسئلة عند الطلاب ما يلى ...............
( أ ) تيقن المعلم من شعور الطلاب بأن الأسئلة تعكس رغبتهم فى العلم .
( ب ) مساعدة المعلمين للطلبة فى صياغة الأسئلة .
( ج ) استجابة المعلمين لأسئلة الطلبة يعمق الاهتمام وبطريقة ودية .
( د ) كل ما ذكر .

37- من عوامل فشل أسلوب المناقشة فى التعليم ................
( أ ) استمرار التركيز على الموضوع الرئيسي خلال النقاش .
( ب ) احتكار المناقشة على عدد من الأشخاص .
( ج ) التركيز على الأداء بدلا من الحقائق المحددة أثناء النقاش .
( د ) كل ما ذكر .

38- عندما ينهج المعلم استراتيجية التعليم المفرد فإنه يقوم بدور ..............
( أ ) مخطط ومصمم التعليم .
( ب ) ناقل المعرفة للطلاب فقط .
( ج ) المستشار والمرشد والموجه للطلاب فى تعلمهم .
( د ) ( أ ، ج ) .

39- من مظاهر حرص المعلم على التنمية المهنية ذاتيا .............
( أ ) الالتزام باللوائح والقوانين المنظمة للعمل المدرسى .
( ب ) المشاركة فى برامج تنمية المجتمع المحلى .
( ج ) الاهتمام بالحضور فى مؤتمرات مرتبطة بمجال التخصص .
( د ) التعامل بعدالة مع الطلاب فى المواقف التعليمية .

40- قسم الأستاذ طلابه إلى مجموعات كل مجموعة لها مهمة محددة تقوم بتنفيذها يسمى هذا النوع :
( أ ) التعلم التعاونى . ( ب ) مجموعات العمل .
( ج ) حل المشكلات . ( د ) المحاضرة .


41- تمثل المشاركة فى أنشطة الجمعيات المهنية أحد مظاهر حرص المعلم على .............
( أ ) تفعيل طرق التدريس التى يستخدمها .
( ب ) تفعيل دور المدرسة فى المجتمع المحلى .
( ج ) تقوية علاقته بزملائه فى مجال التربية والتعليم .
( د ) التنمية المهنية الذاتية للمعلم .

42- تستخدم الوسائل التعليمية أساسا لجميع المبررات التالية ما عدا ................
( أ ) اختصار الوقت . ( ب )


24-08-2009 05:53 صباحاً
مشاهدة مشاركة منفردة [8]
امال عبد الهادى
مشرفة كادر المعلم
rating
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-11-01
رقم العضوية : 563
المشاركات : 87
الدولة : مصر - الاسكنرية
الجنس : أنثى
الدعوات : 1
قوة السمعة : 7
التعليم : جامعي
الهواية : القراءة
  
look/images/icons/i1.gif اسئلة منوعة للكادر لمختلف التخصصات
الاختبار الحقيقي للكادر في التربوي ( 1 )

( 1 ) التخطيط للدرس من أهم واجبات المعلم لأنه يضمن .........
( أ ) حسن متابعة وإشراف الموجهين ( ب ) تصميم عناصر بيئة التعلم
( ج ) نجاح المعلم في تحقيق تعلم طلابه ( د ) للمعلم التنمية المهنية المستمرة
( 2 ) كلف معلم مجموعة بمناقشة احدي المشكلات وطلب منهم أن يقوموا بتحديد المشكلة ثم يصوغوا اكبر عدد ممكن
من الحلول دون نقدها ثم تقييم الحلول واختيار أفضلها ، هذا المعلم هنا يستخدم ........
( أ ) التعلم التعاوني ( ب ) المناقشة التمهيدية
( ج ) العصف الذهني ( د ) التفكير العلمي
( 3 ) كل مما يلي من خصائص الخبرات التعليمية المتكاملة ما عدا ........
( أ ) استمرارية الخبرة ( ب ) شمول جوانب التعلم
( ج ) التكامل بين مجالات المعرفة ( د ) ثبات مضمون الخبرة
( 4 ) لاحظ معلم أن احد طلابه يبني بسهوله الهياكل ثلاثية الأبعاد فيكون هذا الطالب غالباً ما يتمتع بذكاء .......
( أ ) رياضي – منطقي ( ب ) سمعي – لفظي
( ج ) مكاني – بصري ( د ) فني – رياضي
( 5 ) يتم تحديد طبيعة عملية التعلم بالنظر إليه بوصفة عمليه تعديل للسلوك علي ضوء ........
( أ ) المعرفة النظرية لمفهوم التعلم ( ب ) النتائج المترتبة علي التعلم
( ج ) المراحل العمرية للمتعلم ( د ) الطريقة التي يتم بها التعلم
( 6 ) لاحظ معلم أن هناك تبايناً بين استعداد احد طلابه الموهوبين للتحصيل وقدرته العقلية علي التحصيل الدراسي ،
يمكن تفسير ذلك بعدة تفسيرات ليس منها :
( أ ) صعوبة الامتحانات ( ب ) صعوبة المادة الدراسية
( ج ) عدم فاعلية طريقة التدريس ( د ) تدني معامل الذكاء العام
( 7 ) عندما يطلب المعلم من طالب فحص جداول إحصائية ، ثم يطلب منه التعبير عنها لفظيا فأي المستويات المعرفية
التالية يعكسها هذا السؤال :
( أ ) معرفة ( ب ) تحليل ( ج ) تركيب ( د ) فهم
( 8 ) عندما يتفاوت مستوي الطلاب في الفصل الواحد قد يفقد المتفوقين انتباههم لانتهائهم السريع من المهام
المطلوبة وعليه يجب علي المعلم : -
( أ ) مقابلة الاحتياجات التعليمية للطلاب ( ب ) معالجة جوانب الضعف في التدريس
( ج ) مواجهة المشكلات ( د ) تعديل الخبرات السابقة
( 9 ) كل مما يأتي يمكن من خلاله تحديد صعوبات التعلم لدي الطلاب ما عدا ..........
( أ ) الملاحظة البسيطة للطلاب ( ب ) سلوكيات الطلاب داخل الفصل
( ج ) الأنشطة التي يمارسها الطلاب في أوقات فراغهم ( د ) اختبار ستانفورد بنييه


الاختبار الحقيقي للكادر في التربوي ( 1 )

( 10 ) أهم عنصر يجب مراعاته عند تنفيذ التدريس هو ...........
( أ ) ماذا يتعلم المتعلم ( ب ) كيف يتعلم المتعلم
( ج ) هل يتعلم المتعلم ( د ) لماذا يتعلم المتعلم
( 11 ) لاحظ معلم أن احد طلابه يتميز بمجموعة من الصفات منها دقة الملاحظة واليقظة وسرعة التعلم وليس لديه
قدرة علي الأعمال الروتينية فهذا يرجع إلي انه طالب .........
( أ ) متفوق ( ب ) مندفع ( ج ) موهوب ( د ) ذو نشاط زائد
( 12 ) عندما يطلب منك طالب من غير طلابك أن تشرح له جزء من المادة العلمية لم يفهمه من زميلك فماذا تفعل :
( أ ) تعتذر عن شرح هذا الجزء وتخبر معلم فصله ( ب ) تشرح هذا الجزء ولا تخبر معلم فصله
( ج ) تعتذر عن شرح هذا الجزء ولا تخبر معلم فصله ( د ) تشرح هذا الجزء له وتخبر معلم فصله
( 13 ) عندما يبدأ المعلم بسؤال يتطلب معلومات جديدة من المعلومات ولكنها مبنية علي ما سبق تعلمه فهو بذلك يتبع
مبادئ نظرية : -
( أ ) السلوكية ( ب ) البرجمانيه ( ج ) البنائية ( د ) الكلية
( 14 ) أقل الأساليب التدريسية فاعلية في ربط مفاهيم المادة الدراسية مع مفاهيم وأفكار المواد الدراسية الأخرى هو
( أ ) أسلوب حل المشكلات ( ب ) المناقشة المفتوحة
( ج ) الاكتشاف الموجه ( د ) طريقة الإلقاء
( 15 ) الدور الرئيسي للمعلم وفقاً لاستراتيجيه التعلم النشط هو ........
( ا ) شرح الدرس ( ب ) إجابة أسئلة الطلاب
( ج ) إدارة التعلم ( د ) تقدير درجات الطلاب
( 16 ) من أصعب المواقف التي تواجه المعلم وهو يدرس لطلابه بعض المعارف العلمية المجردة تساؤل الطلاب لماذا
ندرس هذه المعلومات ويمكن التغلب علي هذا الموقف من خلال .........
( أ ) تقديم محتوي الدرس في صورة أفكار صغيره ( ب ) تصميم أنشطة محدده تعبر بوضوح عن هذه المعرفة
( ج ) ربط المفاهيم الدراسية بالحياة اليومية ( د ) تحقيق إتقان التعلم بالوصول لاستجابات محددة
( 17 ) أي من الإجراءات التالية تعكس الوظيفة التعليمية للاختبار
( أ ) التواصل مع أولياء الأمور لإعلانهم بنتيجة الاختبار ( ب ) إبلاغ إدارة المدرسة بنتيجة الاختبار
( ج ) إعلان نتيجة الاختبار للطلاب ( د ) تشخيص جوانب الضعف عند الطلاب
( 18 ) كل مما يأتي من المواد المستخدمة في تدرس الطلاب ذوي التعلم الحركي ما عدا :
( أ ) المجسمات ( ب ) الصناعات اليدوية ( ج ) الرحلات الميدانية ( د ) جداول البيانات
( 19 ) عندما تلاحظ أن طلابك يحبون المدرسة ويستمتعون بالتعلم ، فإن ذلك يعني ان مناخ المدرسة يخاطب
البعد ....
( أ ) الاجتماعي ( ب ) الوجداني ( ج ) العقلي ( د ) النفسحركي


الاختبار الحقيقي للكادر في التربوي ( 1 )

( 20 ) يحرص أحد الأساتذة علي دعم الممارسات التعليمية الجيدة لطلابه ويعاقبهم علي أخطائهم فأي مبادئ النظريات
التربوية الآتية تمكنه من تحقيق فلسفة التدريس :
( أ ) المعرفية ( ب ) السلوكية ( ج ) البنائية ( د ) الكلية
( 21 ) عندما يحكم المعلم علي أداء طلابه ويأخذ قرار بشأن تعديل إجراءات التدريس فهو يقوم بعملية .....
( أ ) اختبار ( ب ) قياس ( ج ) تقييم ( د ) تقويم
( 22 ) عندما يرغب المعلم في تقدير أداء احد طلابه في مهارة معقدة فانه يلجأ إلي مقياس .........
( أ ) منشور ( ب ) تحليلي ( ج ) خاص ( د ) مقنن
( 23 ) يستهدف إعداد التقارير الفردية حول سلوك ومستوي الطلاب بالمدرسة ما يلي : -
( أ ) تحقيق مواطنة صالحة في شخص الطالب ( ب ) إقامة علاقة حسنة بين المنزل والمدرسة
( ج ) ضمان حق المدرسة نحو الطلاب ( د ) تعزيز دور التعليم الرسمي في المدارس
( 24 ) تستخدم الوسائل التعليمية أساسا لجميع المبررات الآتية ما عدا :
( أ ) اختصار الوقت ( ب ) توفير الجهد ( ج ) توفير خبرات مباشرة ( د ) تيسير فرص التعلم
( 25 ) عند تدريس المعلم لموضوع عن التربة وأنواعها ، فأي الاستراتيجيات التالية يلجأ إليها
( أ ) حل المشكلات ( ب ) خرائط المفاهيم ( ج ) المناقشة ( د ) المحاضرة
( 26 ) عندما يخطط المعلم لزيارة ميدانية مع طلابه لمستشفي سرطان الأطفال فإن هذا التخطيط لا يستهدف بالضرورة
نشاطاً ........
( أ ) علمياً ( ب ) تثقيفياً ( ج ) مجتمعياً ( د ) مهارياً
( 27 ) تمثل المشاركة في أنشطة الجمعيات المهنية احد مظاهر حرص المعلم علي ........
( أ ) تفعيل طرق التدريس التي يستخدمها ( ب ) تفعيل دور المدرسة في المجتمع المحلي
( ج ) تقوية علاقته بزملائه في مجال التربية والتعليم ( د ) التنمية المهنية الذاتية للمتعلم
( 28 ) الاتصال التعليمي الجيد يتضمن الجانب :
( أ ) اللفظي العقلاني ( ب ) اللفظي الانفعالي
( ج ) اللفظي والبصري ( د ) اللفظي وغير اللفظي
( 29 ) مصطلح الموضوعية في الاختبارات التحصيلية يشير إلي :
( أ ) التمثيل الدقيق لموضوعات المحتوي في الاختبار ( ب ) تنظيم مفردات الاختبار بطريقة منطقية
( ج ) تمثيل مفردات الاختبار لأهداف المنهج ( د ) التصحيح بصورة عادلة
( 30 ) وجد معلم قصوراً في أحد مواقف التعلم التعاوني فقرر حجب التعزيز عن المجموعة كلها يهدف هذا التصرف
لتدعيم مبدأ .......
( أ ) مسئولية كل فرد داخل المجموعة ( ب ) الاعتماد المتبادل بين أفراد المجموعة
( ج ) التفاعل بين أفراد المجموعة ( د ) العلاقات بين أفراد المجموعة

الاختبار الحقيقي للكادر في التربوي ( 2 )

1 - العبارات التالية تعبر عن جوانب التنمية المهنية للمعلم ما عدا ..........
( أ ) المشاركة المهنية في مؤتمر محلي ( ب ) المشاركة في مجلس المدرسة
( ج ) تدريس ماده تخصصه ( د ) المشاركة في الدورات التدريبية
2 - عندما يبدأ المعلم شرحه للمفهوم بالكليات ثم بالأجزاء وينتهي بالعودة إلى إدراك العلاقات بين الأجزاء فانه بذلك يستند إلى نظريه ..............
( أ ) الاشتراط الإجرائي ( ب ) الارتباط ( ج ) الاشتراط الكلاسيكي ( د ) الإستبصار
3 - تم حساب معامل الارتباط بين درجات الطلاب في اختبارين لمادتين مختلفتين كان يساوى 0.8 وهذا يعنى
( أ ) نجاح 80 % من الطلاب فى الاختبارين ( ب ) أن الاختبارين يتميزان بالسهولة الشديدة
( ج ) أن هناك علاقة قوية بين المادتين ( د ) أن الاختبارين يتميزان بالصدق والثبات
4 – أي مما يلي يعد مرادفا للاستخدام الخبرة التربوية غير المباشرة في الموقف التعليمي
( أ ) الأشياء والنماذج الحية ( ب ) شرائط الفيديو ( ج ) الزيارات الميدانية ( د ) الدراسة المعملية
5 - في أثناء قيامك بشرح احد المفاهيم أبدى بعض الطلاب سلوكا غير مرغوب فيه وعندما أشرت لهم بوجوب الانضباط في الصف لم تكن استجابتهم ايجابية بدرجه كافيه ولكي يتعرف الطلاب ممارسة المحاسبة الذاتية فأي التصرفات الآتية تعتقد أنها الأنسب
( أ ) توجيه الطلاب إلى الاعتماد المتبادل فيما بينهم ( ب ) تعرفهم على سلوكيات التوجه الذاتي
( ج ) تعرفهم بمسئولياتهم الفردية داخل الحجرة ( د ) إلغاء الأنشطة التي ظهر من خلالها السلوك غير الملائم
6 – تعد استراتيجية حل المشكلات أكثر تناسبا للطلاب ذوي الذكاء
( أ ) اللغوي ( ب ) المنطقي ( ج ) الحركي ( د ) الاجتماعي
7 - لاحظ معلم أن هناك تباينا بين استعداد احد طلابه الموهوبين للتحصيل وقدرته الفعلية على التحصيل الدراسي . يمكن تفسير ذلك بعدة تفسيرات ليس منها ..........
( أ ) صعوبة الامتحان ( ب ) صعوبة المادة الدراسية
( ج ) عدم فاعليه طريقه التدريس ( د ) تدني معامل الذكاء العام له
8 - أن يتدرب الطلاب على مهارة فحص تركيب الزهرة تعد صياغة هذا الهدف....
( أ ) جيدة لاشتمالها على عناصر الصياغة الصحيحة ( ب ) دقيقة لأنها تصف نشاط التعلم
( ج ) عامه لأنها تعبر عن هدف تربوي عام ( د ) شامله لأنها تعبر عن هدف تعليمي شامل
9 - الهدف السلوكي الجيد يفيد في كل ما يلي ماعدا ..........
( أ ) تنظيم محتوى الدرس بطريقه تناسب المتعلمين ( ب ) اختيار الطرق والوسائل والأنشطة المناسبة
( ج ) اختيار أساليب التقويم المناسبة ( د ) زيادة نسبة مشاركة المتعلمين



الاختبار الحقيقي للكادر في التربوي ( 2 )

10 - يمكن للمعلم أن ينمى شعور طلابه بمسئوليتهم نحو تعلمهم ويزيد إحساسهم بالضبط الذاتي من خلال إجراءات ليس منها ............
( أ ) تحديد إجراءات عمل التكليفات ( ب ) عدم تزويد الطلاب بملاحظات قبل تقديم التكليفات
( ج ) منح الطلاب الفرصة لتحديد الزمن اللازم لانهاء التكليفات
( د ) إعطاء الطلبة الفرص لاختيار صور إنهاء التكليفات
11 - أهم عنصر يجب مراعاته عند تنفيذ التدريس هو .............
( أ ) ماذا يتعلم المتعلم ( ب ) كيف يتعلم المتعلم ( ج ) هل يتعلم المتعلم ( د ) لماذا يتعلم المتعلم
12 - يسعى المعلم من خلال استخدامه لاستراتيجيه التعلم التعاوني إلى أن يحقق........
( أ ) رفع معدل التحصيل الدراسي لطلابه ( ب ) اكتساب الطلاب مهارات البحث والدراسة
( ج ) اكتساب الطلاب مهارات الاتصال والتواصل الاجتماعي ( د ) بقاء اثر التعلم لفترة عند الطلاب
13 - عندما يستخدم المعلم استراتيجيه الاستكشاف فأنة بذلك يسعى إلى إتاحة الفرصة للطلاب ............
( أ ) التأكد من صحة المعرفة المقدمة ( ب ) التدرب على المهارات المعملية
( ج ) التوصل للمعرفة بأنفسهم ( د ) التدريب على مهارات البحث العلمي
14 – معيار الحكم على جودة التواصل الفعال في بيئة التعلم هو...............
( أ ) مدى توفر وسائل الاتصال ( ب ) مدى تحقيق الأهداف التعليمية
( ج ) المحتوى المعرفي للرسالة ( د ) اختزال عوامل التشويش
15 – عند التخطيط لتعلم المهارات المعقدة فان المعلم يراعى أن يتدرب المتعلم على ممارساتها بصورة
( أ ) مركبة ( ب ) مجزئة ( ج ) عشوائية ( د ) مركزة
16– كل مما يلي من المواد المستخدمة


24-08-2009 05:54 صباحاً
مشاهدة مشاركة منفردة [9]
امال عبد الهادى
مشرفة كادر المعلم
rating
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-11-01
رقم العضوية : 563
المشاركات : 87
الدولة : مصر - الاسكنرية
الجنس : أنثى
الدعوات : 1
قوة السمعة : 7
التعليم : جامعي
الهواية : القراءة
  
look/images/icons/i1.gif اسئلة منوعة للكادر لمختلف التخصصات
نموذج اختبار للمعلمين - تربية موسيقية
1- مفتاح دو التينور يدون على الخط
أ- الأول
ب - الثانى
ج- الثالث
د - الرابع

2-من أهم القوالب التى ظهرت فى العصر الكلاسيكى
أ- الليد
ب- السيمفونية
ج- السوناتا
د - الكونشرتو

3-الهانك جزء هام من
أ- الطقطوقة
ب- الموشح
ج- البشرف
د - الدور

4-طريقة تدريس الاناشيد التى تعتمد على اختيار الاجزاء الصعبة من النشيد واتقانها تسمى الطريقة:
أ- الكمية
ب- التحليلية
ج- الجزئية
د – التقسيمية
5-السلم الموسيقى الذى يحتوى على خمسة علامات رفع هو :
أ- سى
ب- صول
ج-رى
د -لا

6-من مؤلفات الشيخ زكريا أحمد :
أ- قمر له ليالى
ب- ياقلبى كان مالك
ج- ياشادى الالحان
د – رق الحبيب

7-يمثل صوت الكونترالطو فى أصوات النساء الطبقة :
أ- الغليظة
ب- المتوسطة
ج- الضعيفة
د - الحادة

8-يضبط الوتر الرابع فى ألة العود على درجة :
أ- لا
ب- صول
ج- مى
د - فا

9-المسافة دو مى :
أ- ثالثة صغيرة
ب- ثالثة كبيرة
ج- ثالثة تامة
د - ثالثة ناقصة

10-درجة السى بيمول الخفيفة تسمى :
أ- عجم
ب- عجم عشيران
ج- العراق
د - كوشت

11-برنامج انكور الموسيقى وظيفته
أ- التأليف الموسيقى
ب- الاستماع الى الموسيقى
ج- التدوين الموسيقى
د – كل ماسبق

12-المسافة المركبة هى التى تتجاوز مساحتها
أ- الست درجات
ب – سبع درجات
ج- ثمانية درجات
د - تسع درجات

13-من أشهر أعمال هيندل :
أ- أورفيوس
ب- حلاق أشبيلية
ج- موسيقا الماء
د – السيمفونية الناقصة

14-كتاب الموسيقى الكبير تأليف :
أ- الفارابى
ب- ابن سينا
ج- الكندى
د – ابو فرج الاصفهانى

15-الجنس الذى يحتوى على درجة السيكاة هو :
أ- بياتى
ب-صبا
ج- راست
د –كل ماسبق

16-يدون مفتاح دو السو برانو على الخط:
أ- الأول
ب- الثانى
ج- الثالث
د - الرابع
17- من الأهداف الرئيسية لتدريس التربية الموسيقية :
أ-الاحساس بالجمال والتذوق
ب- سمو النفس والروح
ج- المشاركة فى دعم المواد الأخرى
د - النمو المتكامل للشخصية

18-المصطلح Trille يعنى :
أ- نشيط
ب- بمرح
ج- زغردة
د - منفعل

19-جهاز تعيين السرعة والمعلروف بالمترنوم اخترعه
أ- ستفنسون
ب- هارتز
ج- ليست
د - ميلتسل

20-دليل مقام الصبا :
أ-سى نصف بيمول ومى
ب- سى نصف بيمول ، سى بيمول ، مى بيمول
ج- سى نصف بيمول ، مى نصف بيمول ، فا دييز
د –سى نصف بيمول ، مى نصف بيمول

21- مقدمة موسيقية ذات بناء متكامل لاستهلال الوصلة الغنائية :
أ- الدولاب
ب- البشرف
ج- السماعى
د - اللونجا

22-فى مسافة الثالثة الصغير عند قلبها تصبح:
أ- سادسة صغيرة
ب- سادسة كبيرة
ج- سادسة ناقصة
د – سادسة زائدة

23-( أن يستمع الطلاب ) الفعل السابق يقيس قدرة الطالب على :
أ- التحليل
ب - التذوق
ج-الممارسة
د - الملاحظة

24-تقنية فى التأليف الموسيقى تعتمد على مزج الالحان فى خطوط لحنية تسير مع بعضها :
أ- التوزيع الموسيقى
ب- الهارمونى
ج- الكونترابوينت
د - الاولى والثانية

25-السلم الصغير لسلم صول الكبير هو:
أ- مى بيمول
ب- سى بيمول
ج- مى
د – رى دييز

26-الأورجانوم هو :
أ-ألة موسيقية
ب- غناء متعدد التصويت
ج-قالب غنائى
د - قالب ألى

27-يشير المصطلح polytonality إلى :
أ-اللامقامية
ب- التعدد الإيقاعى
ج- التعدد المقامى
د - المقامية

28-النظام الاثنى عشرى نوع من أنواع التأليف :
أ-المقامى
ب-اللا مقامى
ج-المونوفونى
د- البوليفونى

29-المصطلح الموسيقى symphony يعنى :
أ- المقطوعة الاوركسترالية
ب- العزف المتكامل
ج- العزف معا
د – الموسيقى الاوركسترالية

30-درجة الركوزفى مقام الهزام :
أ-راست
ب- دوكاه
ج-سيكا
د - عجم

31-ولد فولفجانج موتسارت فى :
أ- المانيا
ب- المجر
ج- النمسا
د - إيطاليا

32-من ألحان سيد درويش :
أ-صحت وجدا
ب- حبى دعانى للوصال
ج- بنى مصر
د – كل ماسبق
33- السلم الموسيقى الذى يحتوى على أربعة علامات خفض هو :
أ- لا
ب- مى
ج-سى
د -فا

34-يضبط الوتر الخامس فى ألة الجيتار على درجة :
أ- مى
ب- لا
ج-صول
د - سى

35-السلم الدياتونى هو السلم
أ- الطبيعى
ب- يحتوى على علامات الرفع المختلفة
ج- الهارمونى
د - كل ماسبق

36-عدد أوتار ألة القانون :
أ- 70
ب- 72
ج-74
د -76

37-من ألات النفخ ذات الريشة المزدوجة
أ- الاوبوا
ب- الكلارنيت
ج- الساكسفون
د - الاولى والثانية

38-فى السلم الماينر الهارمونى يتم رفع الدرجة :
أ- السادسة والسابعة
ب- السادسة
ج- السابعة
د - الأولى

39-من أعلام الموسيقى الرومانتيكية :
أ- هايدن
ب- روسينى
ج-هيندل
د - جلوك

40-يدون ايقاع المصمودى الصغير بوحدات :
أ- النوار
ب- الكروش
ج- الدوبل كروش
د - السكتات

41-من أقوال الامام الغزالى( من لم يحركه الربيع وأزهاره والعود وأوتاره فهو فاسد المزاج ليس له :
أ- دواء
ب- شفاء
ج- رجاء
د - علاج

42-( أن يقارن الطلاب ) : الفعل السابق يقيس قدرة الطالب على :
أ- التحليل
ب- التركيب
ج- الفهم
د - التطبيق

43-العقد مصطلح موسيقى يحتوى على :
أ-ثلاث نغمات
ب-اربع نغمات
ج- خمس نغمات
د -ست نغمات

44-أخر الكلاسيكيين وأول الرومانتيكيين :
أ- موتسارت
ب- فاجنر
ج- فيردى
د- بيتهوفن
45- انتشر قالب السوناتا فى القرن السابع عشر ثم طوره
أ- بيتهوفين
ب- هايدن
ج- موتسارت
د- الاول والثالث

46-موسيقى راقصة كلاسيكية انتشرت خلال القرن التاسع عشر :
أ- بوليرو
ب- تانجو
ج- الفالز
د- رومبا

47-تستخدم طريقة دو الثابتة fixed do فى تعليم :
أ- تدريب السمع
ب- التذوق
ج- الايقاع
د - الصولفيج

48-المصطلح vivace يدل على الحركة :
أ- نشيط
ب- رشيق
ج- سريع قليلا
د- بحيوية
49-من أعلام العصر الكلاسيكى :
أ- شومان
ب- هايدن
ج- فاجنر
د- اشتراوس
50-من أهداف الموسيقا والفنون الاساسية :
أ- الحقيقة
ب- الخير
ج- نشر الجمال
د- المشاعر النبيلة
51-درجة الركوز فى مقام الحسينى :
أ- عجم عشيران
ب- سيكاه
ج- راست
د- دوكاه

52-يعتبر من أهم مؤلفى الموسيقى الدينية منذ عصر الباروك وحتى العصر الحديث :
أ- باخ ب- باليستريناج- مونتفردى د- هيندل
53-طريقة كارل اورف فى تعليم الاطفال الموسيقا اعتمدت على
أ-التدريبات الصولفائية
ب- الات الباند
ج- الطريقة الجذئية
د- العزف و التذوق
54-مقامان يتحدان فى درجة الركوز وفى الدليل :
أ- البياتى والدلنشين
ب- الحسينى والطرزنوين
ج- النيرزراست والدلنشين
د- النوى أثر و السيكاه

55-جنس النهاوند يتشابه مع مقام
أ- الليديان ب- المكسوليديان
ج- الفريجيان د- الدوريان


24-08-2009 05:55 صباحاً
مشاهدة مشاركة منفردة [10]
امال عبد الهادى
مشرفة كادر المعلم
rating
معلومات الكاتب ▼
تاريخ الإنضمام : 2008-11-01
رقم العضوية : 563
المشاركات : 87
الدولة : مصر - الاسكنرية
الجنس : أنثى
الدعوات : 1
قوة السمعة : 7
التعليم : جامعي
الهواية : القراءة
  
look/images/icons/i1.gif اسئلة منوعة للكادر لمختلف التخصصات
اللغة الانجليزية اعدادى ثانوى الاسئلة الحقيقية C29
61. What is the language functions used by the speaker b in the following situation:
A: I think there needs to be serious changes in language curricula to improve learning.
B: Well but what about teaching methodology? Doesnt it need to be changed first?
a) agreement b) disagreement c) accepting d) satisfaction

62. What is the language function used by b in the following:
A: Professor Adel has just announced there will be a quiz next Tuesday.
B: Oh" Not another one. That is the third quiz we have had this month.
a) complaining b: asking for information
c) expressing confusion d) requesting

63. Which of the following words ends in a different sound:
a) rested b) attended c) wanted d) judged

64. What is the purpose of the following pre-listening activity?
Before listening to a story on the tape, the teacher asks the student to look at the picture on their textbook and decide what the story will be about.
a) predict the story b) build vocabulary
c) increase listening speed d) improve listening for details


65. Which of the following suffixes can be added to the word mother to change it into adjective"
a) ise b) ice c) al d) ly


66. What is the purpose of the pre-reading activity?
The teacher asks the students to match the headlines with the news story
a)focus on main ideas b) focus on details
c) guess vocabulary for context d)enrich sentence structure


67. Choose the correct answer:
The teacher wondered ………………….with us, but no one replied.
a) what the matter is b) what is the matter
c) what the matter was d) what was the matter

68. A child breaks a vase and is trying to apologize to his mother. Which of the following would be the MOST appropriate apology?
a) sorry to inform you that the vase s been broken
b) sorry, I really didnt mean to break the vase.
c) Excuse me for breaking the vase d)I regret having broken the vase

69. Read the following situation and choose the Most appropriate response
A customer calls a waiter at a restaurant and says "There is a fly in my soup"
The waiter replies:
a) You must be joking. Not in our restaurant
b) Oh, dear. I cant believe its happened again.
c) Dont worry sir. You dont have to pay any extra charge
d) Sorry sir, its going to be replaced right away.


70. What type of phrases is the underlined" As I get older, I get distracted very easily"
a) adjective phrase b) adverb phrase
c) participial phrase d) preposition phrase


71. Which of the following is a pair of antonyms ( opposite in meaning )?
a) abnormal – irregular b) banned – illegal
c) cheap – in expensive d) enable – inhibit


72. Which of the following prefixes gives the opposite of the underlined word in the following sentence:
Its ---responsible to leave your children alone all day long
a) il b) ir c) non d) un


73. Which language teaching methodology is adopted in the following situation:
New grammatical structures are presented through oral or written the teacher decides and in what amount of detail a grammatical point is explained in class.
a) direct method b) grammatical translation method
c) communicative approach d)natural approach


74. Which of the following is not a pair of synonyms ( similar in meaning)?
a) bug - insect b) annoy – irritate
c) donate – give c) crooked – straight

75. Read the following conversation and choose the MOST probable source of error
Teacher: What does your father do for a living?
student: My father a teacher at a school.
a)The concept doesnt exist in Arabic
b) applying an English rule wrongly( overgeneralization)
c) Applying Arabic rules to English ( interference from Arabic )
d) special difficulty in the English language.

76. Read the following conversation and choose the MOST probable source of error
The teacher reads the following sentences in a students composition:
" I read the hole book last night"
a)The concept doesnt exist in Arabic
b) applying an English rule wrongly( overgeneralization)
c) Applying Arabic rules to English ( interference from Arabic )
d) special difficulty in the English language.


77. Which of the following is Not an effective strategy to encourage students to communicate orally in the classroom:
a)students write the missing parts in a dialogue then read it aloud in pairs.
b)students brainstorm an interesting topic relevant to their background experience.
c) students play different roles and practice language functions in real life situation.
d) students interact together to collect information using survey and interview technique.


78. Choose the correct answer:
An ……………….has a great opportunity to know about the world.
a) English speaking person b) English -speaking person
c) English speaking - person d) English – speaking – person


79. Choose the correct answer:
The school principal, in spite the disagreement of his two assistants, …………to make an announcement before the end of the day.
a)plan b) plans c) planning d) are planning


80. Which of the following is a complex-compound sentence:
a) Modern educational research revealed a lot about the nature of the learning process.
b) The M I theory developed by Gardner is widely used in education, yet it is rarely used in psychology.
c) Language learning at an early age improves the potential of students excellence and academic achievement.
d) Little can be achieved in language learning without considering students motivation and prior knowledge.

81. What is the MOST likely source of error in the following situation:
In a speaking activity the student told the class
" My cat catched a mouse "
a) applying an English rule wrongly( overgeneralization)
b) Applying Arabic rules to English ( interference from Arabic )
c) The concept doesnt exist in Arabic
d) special difficulty in the English language.

82. Which of the following prefixes gives the opposite of the underlined word in the following sentence:
The students answers were wrong and - - - relevant.
a)un b) ir c) non d) mis

83. Which of the following is NOT correct:
a) For the past twenty years, Ive worked in Cairo, in Suez , and in Port Said.
b) She likes to read biographies, write stories and doing other various activities.
c)Samy is an honest, caring , loyal friend that you can always count on.
d) I was happy and my family was happy too on my graduation day.

87. Which of the following would be the least polite response in the situation below:
A friend asks you " Do you have any plans for Friday?" You reply:
a) Im kind of busy this weekend, why do you ask?"
b) " Sure I do. Dont you see what my works like these days?
c) " Well , Im not sure, really. What do you have in mind to do?"
d) " You see, it all depends. Anything special?"


88. Which of the following word pairs sound different?
a) sun – son b) been – bin c) board- bored d) dairy-diary
89. Which of the following approaches is used by a teacher who uses word lishs for students to memorize, and repetition drills to teach rules of English language structure?
a) Grammar- translation method b) Audiolingual method
c) Total physical response d) communicative language teaching

90. Choose the correct answer
Everybody, ………………..included, are invited to the forum.
a) myself b) me c) mine d) I
91. Which of the following words starts with a different sound?
a) whale b) while c) white d) whole


92. Choose the correct answer:
In the past, people …………….travelled faster if the car ……….invented.
a) would have – has been b) had – would be
c) would have – had been d) would have – was been

93. Choose the correct answer:
……………..you were here, I would have brought your books with me.
a) Had I known b) I had known
c) I knew d) Did I know

94. Choose the correct answer:
Any body who ……………….a crime must be punished.
a) commits b) makes c) does d) performs


95. Which of the following prefixes can be added to the word " large" to change it into a verb.
a) be- b) de- c) en- d) in-

96. Which of the underlined words is an adjective?
a) My brother drives fast. My sister works hard
c) I read the news daily d) My child is friendly

97. What is the language function used by the waiter in the following conversation?
Customer: And you expect people to eat in this restaurant?
waiter: You did, sir, didnt you?
customer: Here. Take it. You can feed this to the dogs.
a) Asking a question b) Being sarcastic
c) Making an offer d) Expressing agreement

98. Which is the MOST appropriate way to deal with the following situation?
A teacher finds that most of the students make the same pronounciation mistakes that make their utterance incomprehensible. The teacher should……….
a) act as a model b) get them to correct each other
c) ignore the matter completely d) organize a group activity

99. Choose The Correct Answer:
Of all the kids in the family, whom……………
a) did Grandm seem to like the most? b) did Grandma seem to like the most
c) Grandma seemed to like the most? D)Grandm seemed to like the most

100. Which of the follwing is the strongest part in pronouncing the word" entertainment"?
a) en-ter- tain – ment b) en-ter- tain – ment
c) en-ter- tain – ment d) en-ter- tain – ment
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اللغة الانجليزية ابتدائى الاسئلة الحقيقية C11

لا يمكنك الرد على هذا الموضوع لا يمكنك إضافة موضوع جديد
الصفحة 2 من 5 < 1 2 3 4 5 >





الكلمات الدلالية
لا يوجد كلمات دلالية ..









الساعة الآن 05:11 AM