س1- علل لما يأتى :
1- النبات والحيوان من الموارد المتجدده .






1- لقدرتها على الاستمرارية والتجدد عن طريق النمو والتكاثر .



2- نبات غاز الاكسجين وغاز ثانى اكسيد الكربون في الهواء الجوى .

2- يرجع ذلك ان الكائنات الحيه اثناء التنفس تأخذ اكسجين وينطلق ( ثانى اكسيد الكربون ) - النباتات الخضراء تقوم بعملية البناء الضوئى فتأخذ ثانى اكسيد الكربون وتطلق الاكسجين .



3- الشمس فرن نووى ضخم .

3- لانه يتم فيها تفاعل نووى اندماجى لانويه ذرات الميدروجين لتكوين نواه هيليوم .
كل اربعة ذرات هدروجين تندمج لتعطى نواه هيليوم فتنطلق طاقة ناتجه عن الفرق بين كتلتى الهدروجين والهيليوم 0.29 ( و. كتل ذ ) تتحول إلى طاقة قدرها ( 27،053 مليون الكترون فولت تتحول إلى اشعاع ) .



4- تكون صخور فوسفاتيه في قاع البحر .

4- بسبب تفتت صخور الفوسفات بفعل المياه والرياح والشمس وجزور النباتات يذوب القابل فيها للذوبان في ماء التربة ليمتصها النبات اما الاملاح غير القابله للذوبان تترسب على بعضها مكونه صخور الفوسفات .



5- طاقة الشمس غير دائمة علميا ولكن دائمه بالنسبه لعمر الانسان .

5- غير دائمة : لان كتلتها في تناقص باستمرار لان كل ثانية يتحد 655 مليون طن انويه هيدروجين لتكون 650 مليون طن انويه هيليوم .
دائمة : لان حجم الشمس بالنسبه للارض 1،33 مليون مره من حجم الارض .



6- الفحم والبترول موارد غير متجدده .

6- لان باستمرار استهلاك البترول والفحم سينفذ المخزون منها ولا يتم تعويضه لانها محدوده في البيئه .



7- يفضل استخدام البترول في صناعة البتروكيماويات عن استخدامه كوقود .

7- لان استخدامه كوقود يلوث البيئة وانه مورد غير متجدد اما استخدامه في صناعة التبروكيماويات مثل ( الطلاء - المنظفات - الدواء والكساء ) يحقق عائد اقتصادى افضل ولا يلوث الهواء .



8- الارض لا يأتيها من خارجها سوى طاقة الشمس .

8- لان موارد البيئة مثل الماء والكربون والاكسجين والنترجين - الدورات الغازيه وايضا الرسوبه تتم في دورات تعمل على استمرار الحياه على الارض وتظل نسبه وجودها في الطبيه مستقره .



9- لصخور القشره الارضية اهمية خاصة للإنسان .

9- للحصول على فلزات ( الحديد - النحاس - الالومنيوم - الرصاص )
والحصول على اللافلزات ( الكبريت - الكربون - الفوسفور ) .
وهى لها عائد اقتصادى عالى ويستخدم في العديد من الصناعات .



10- يفضل الطاقة الشمسية عن الطاقات الاخرى .

10- لانها لا ينتج عنها اى تلوث ورخيصة الثمن ودائمة.



11- قله الاسماك في نهر النيل .

11- بسبب تلوث نهر النيل بمخلفات زراعية وصناعية والصرف الصحى التى يهلك كثير من الاسماك .



12- بومًا ما بعد ملايين السنين سوف تتوقف الشمس عن انتاج الطاقه .

12- عندما يشكل الهيليوم نصف وزن الشمس .



13- دوره الفوسفور دوره رسوبيه .

13- لانها تبدأ بمواد رسوبيه في التربه .



14- تنوع الموارد البيئية .

14- لأن توجد موارد متجدده لها قدره على الاستمراريه والتجدد ( النبات ) .
وموارد غير متجدده مؤقته في البيئة ( الفحم - البترول - الغاز الطبعى ) .



15- تعتبر فضلات النشاط البشرى مصدر للتلوث البيئى .

15- لانه يوجد حدود في استيعاب المخلفات لان النظام البيئى يستخدم فضلاته اما الفضلات الناتجة عن نشاط الانسان لا يستطيع التخلص منها


س2- اسئله مقال :
1- فسر ذلك " تشبه ثروه الانتاج الزراعى مثلث متساوى الاضلاع " .


1- تشبه ثروه الانتاج الزراعى مثلث متساوى الاضلاع حيث .
1- قاعده المثلث : تمثل الانسان والماء والارض والمناخ والمال .
2- الضلع الثانى : يمثل البحث العلمى والارشاد والتدريب .
3- الضلع الثالث : تمثل توافر .
البذور المحسنه .
الارض الخصبه . الرى المحسن
التسميد الجيد . المقاومه البيولوجية . التسويق المناسب .
وتزيد ثروه الانتاج النباتى كلما زادت جودة اضلاع المثلث .



2- يجب الاعتماد على الطاقة النظيفة في ضوء هذه العباره وضح .
1- أن الشمس هى مثال الطاقة النظيفة لا ينتج عنها أى تلوث أو مخلفات .
2- المصدر الريئسى للطاقة .
3- ثلاث مصادر مختلفة من مصادر الطاقة النظيفة .

2- أ- الشمس : ( اعظم مثال للطاقة النظيفة .
ب- الرياح - المد والجزر - الطاقة النووية .



3- اشرح باختصار كيف يمكننا تحويل حراره باطن الارض إلى طاقة كهربائية .

3- توليد الكهرباء من حراره باطن الارض كما يلى .
1- دفع الماء المعاد تدويره إلى عمق 4 - 6 ميل تحت سطح الارض في انابيب خاصة .
2- ترتفع درجة حراره باطن الارض حوالى 400 فهر نهيت.
3- تتكسر الصخور في منطقة الضخ نتيجة لضغط الماء .
4- تعمل الصخور الساخنه على تسخين الماء وتحويله لبخار ماء .
5- يعاد جميع بخار الماء في انابيب تحمله إلى سطح الارض حيث يستخدم في توليد الكهرباء .



4- ماهى الجوانب التى يجب اخذها في الاعبار لزياده الانتاج النباتى .

4- 1- اختيار وتوفير البذور الممتازه .
2- اختيار نوع النبات المناسب للتربه .
3- الخدمة الجيده للتربه .
4- مكافحة الافات .
5- الاستخدام الامن للاسمده والمبيدات .



5- ما الوسائل التى يجب انجازها من اجل تحسين الانتاج الحيوانى .

5- تتلخص وسائل تحسين الانتاج الحيوانى عن .
طريق : 1- يتحسن الصفات الوراثية كما يلى :
الانتخاب : ( احتيار أفضل السلالات ) .
الخلط ( تهجين سلاليتن مميزتين في صفات مختلفة ) .
التدرج : ( تهجين ذكر ذى صفات مميزه مع الاناث لعده اجيال ) .
الهندسة الوارثيه : ( استخدام صفات وراثيه جديده ) .
2- تحسين ظروف المعيشة للحيوان كما يلى :
استخدام الاعلاف . توفيرها كما وكيفاً .
االعنايه بالمسكن ومكافحة الامراض .
استخدام التكنولوجيا الحيويه ( تقسيم جنين الماشية للحصول على توائم ).

الثانوية - الفصلين - عام على الوحدة

6- كيف تتحول مكونات البيئة إلى ثروات اقتصادية .

6- لكى تتحول مكونات البيئة إلى ثروات اقتصاديه يلزم جهداً بشرياً وفكر مبدع اى :
1- يكتشف الانسان فائده الشىء .
2- يخترع وسائل للحصول على هذا الشىء .
3- تحويل هذا الشىء إلى مورد ومصدر ثروه .
مثال : ( البترول ) 1- ظهر على سطح الارض اكتشف الانسان فائدته .
2- اخترع وسائل للحصول عليه وفصل مكوناته .
3- تحويله إلى مورد ومصدر ثروه .



7- " يعتمد الانسان على الموارد البيئية مما سيؤدى إلى نقصها " >
1- ما اهمية هذه الموارد للانسان .
2- كيف يمكن الحفاظ عليها .

7- 1- اهميتها للانسان :
1- يستفيد في استثماره صخور القشره الارضية . للحصول على الفلزات ( الحديد - النحاس - الالومنيوم ) والافلزات ( الكربون - الكبريت ) . التى تدخل صناعات عاليه وعديده ولا عائد اقتصادى .
2- استثمار البترول والفحم والغاز الطبيعى في انتاج الطاقة .
3- استثمار البترول في الصناعات البتروكيماويات ( الطلاء - الكساء - الدواء ....) التى لها عائد اقتصادى عالى . وثروه هائله .
2- كيفية الحفاظ عليها .
1- عاده صهر المعادن وتشكيلها من جديد .
2- ايجاد طاقة بديله للبترول .



8- ما المقصود لكل من :
1- المورد المتجدده :

1- هى مورد تظل متوفره في البيئة الطبيعية لقدرتها على الالستمرارية والتجدد ( النبات - الحيوان - الماء ) .



2- الموارد غير التجدده .

2- هى موارد مؤقته في البيئة ويختفى ان عاجلاً او اجلاً ويتوقف ذلك على حسن تعامل الانسان معها او استغلاله لها ( الفحم - البترول - الغاز الطبيعى - المعادن ) .



3- الدورات البيوجيو كيمايئه :

3- هى موارد موجده في النظام البيئى في كل وقت غير ان السبب في وجودها انها تدخل في العديد من التفاعلات داخل الكائن الحى او خارجه( دوره الماء - البتروجين - الكربون - الاكسجين ) .



4- الطاقة النظيفة .

4- هى مصادر متعدده للطاقة لاينتج عنها ملوثات للبيئة : مثل :
1- الشمس .
2- الرياح .
3- المد والجزر .
4- المساقط المائيه .
5- حراره باطن الارض .



9- كيف يمكن الاستفاده من المخلفات الزراعيه مثل قش الارز .

9- بتحويله إلى : 1- سماد أو علف للحيوان .
2- استخدامه في توليد الغاز الحيوى ( المثيان ) .
3- استخدامه في صناعة الورق .



10- ناقش العباره الاتيه : يذبح بعض مربى الماشية صغار الحيوانات لانهم يفضلون لحومها .

10- هذا خطأ لانهم لا يتركون فرصة لها ( صغار الماشية ) للتكاثر والنمو والذياده في عددها .



11- اكتب نبذه مختصره عن ( استيعاب النظام البيئى لمخلفاته مع عطاء امثله ) .

11- المخلفات التى يمكن التخلص منها هى ما يمكن ان تتحلل او تشترك في دورات المواد .
1- النظام الايكولوجى ( البيئى ) يتخلص من فضلاته ويستخدمخا في صالح عمليات بنائه : مثال : ثانى اكسيد الكربون الخارج من التنفس يدخل في عمليه البناء الضوئى للنبات ويطلق الاكسجين ليتنفس الاحياء .
2- اما الفضلات الناتجة من نشاط الانسان في الصناعة والزراعة تصبح مصدر للتلوث البيئى حيث لا يمكن للنظام الايكولوجى ان يتخلص منها اى توجد حدود لقدرة البيئة على التخلص من الفضلات لذا يجب انشاء اى مشروع ان يؤخذ في الاعتبار الطرق السوية للتخلص من المخلفات ( مخلفات غازيه - CO2 -SO2 ) مخلفات سائله ( الاحماض القلويه) ( مخلفات تطرح في التربة الزراعية ).



12- اكتب نبذه عن حدود تجدد الموارد .

12- بالنسبه للنبات :
1- توفر المساحات الصالحة للزراعة .
2- توفر المياه .
3- التطبيقات الاتكنولوجيا الحديثه .
4- العنايه باالارض واستخدام الاسمده المناسبه .
5- الوعى البيئى السكانى .
بالنسبة للحيوان : سيتوقف ازدهاره على مقدار توفر .
1- الغذاء .
2- التطبيقات التكنولوجيا الحديثه .
3- الوعى البيئى السكانى .


المقارنات :
1- قارن بين الموارد المتجدده والغير متجدده .

1-



2- قارن بين الدورات القارية والدورات الرسوبيه .

2-



3- ارسم شكلاً تخصيصاً لدوره الفوسفور في الطبيعة .

3-


س3- اكمل مايأتى :
1- سوف يتوقف التفاعل النووى الاندماجى عندما يشكل الهليوم .................

1- نصف وزن الشمس .



2- حجم الشمس يساوى ...................... مليون مره من حجم الارض .

2- 1،33 .



3- من امثله الطاقة النظيفة .............. ويستخدم في ..............و ...........

3- الطاقة الشمسية - الطهى والتسخين وتوليج الكهرباء .



4- تتخلص وسائل تنميه الانتاج الحيوانى في مجالين وئسيين كما ......................و ......................

4- تحسين الصفات الوراثية وتحسين ظروف المعيشة .



5- من الدورات البيوجيو كيمائية ................... و ................... ومنها الرسوبيه مثل ...........

5- دوره الماء - دوره الهواء - الفوسفور.



6- النباتات والحيوانات من الموارد .................... اما المعادن والبترول من الموارد ...................

6- المتجدده - الغير متجدده .



7- من طرق تحسين الصفات الوراثيه للحيوان ...............و...............

7- الانتخاب - الخلط .

والجيولوجيا للمرحلة الثانوية - الفصلين - عام على الوحدة

8- من حدود تجدد الموارد النباتية .................و......................

8- توفر الماء - المساحة الزراعية .



9- الصناعات الكيمائية التى تعتمد على البترول ومشتقاته تسمى ..........

9- الصناعات البترو كيمائيه .



10- يستخدم بخار الماء في .................

10- توليد الكهرباء .



11- يمكن الحصول على ................ من حراره باطن الارض .

11- الكهرباء .



12- يمكن استنباط سلالات نباتيه جديده باستخدم تقنيات ................و.........................

12- الهندسة الوراثية - زراعة الانسجة .



13- يدخل غاز .............. في تركيب المواد البروتنية .

13- النيتروجين .



14- ثبات نسبة الاكسجين وغاز ثانى اكسيد الكربون يرجع لعمليتى ................و....................

14- البناء الضوئى - التنفس .



15- يمكن الاستفاده من قش الارز بتحويله إلى ...............او................واستخدمه في صناعة ...............

15- علف - سماد - الورق .



16- من مصادر الطاقة النظيفة ..............و....................و..................و...........

16- الرياح - المد والجزر - الطاقة النوويه - المساقط المائية .