تأخرت في الرد و الله لسبب أنني كنت أحاول رفع رسومات الأحياء بتاعتي على الكمبيوتر و وضعها بين ايديكم و سوف انتهي من ذلك يوم الاثنين القادم باذن الله
أولا اخواني و أخواتي من اختار لنفسه الأحياء
اعلم انك قد اخترت طريقا ممتعا سواء في الدراسة الثانويه أو الجامعيه.............و اذا لم تجعله ممتعا فهذه مشكلتك ..........لا يجدر بك أن تأخذ أحياء و تجيب 92 مثلا........ستكون حياتك بعدها نقمه و ستكرر بلسانك مرارا وو تكرارا الأحياء سم قاتل ..............و تكره كل اللي تعرفه فيها
سألخص لكم تجربتي و أرجو منكم تقبلها مني من طالب (جاب الخمسين هو و الكثير غيره) طالب يفتخر بتلك الماده طالب و الله مازال يذكرها بكل خير طالب أحب معلمه فيها حتي أحب حصتها و انتظرها ثلاث مرات في الاسبوع.........طالب و الله يفتقدها الآن...........أفتخر بالدرجة النهائية فيها كما لم افتخر بالنهائية في ماده أخرى
و لذلك سأشرح كيف تجعل الأحياء ماده سهله بل سهلة جدا جدا
سأستعرض معكم كل مشكله و حلها
أول انطباع هو كبر حجم الكتاب على ما أذكر 280 صفحة ..................لا تنظر الى ذلك ابدا ستجد نفسك تذاكر ذات يوم في صفحة 250
ثاني انطباع الرسومات اللي في كل حته.و اللي يقولك دي مطلوب رسمها ............أولا الرسومات دي عشان توضيح الماده العلميه و لا غني عنها و لكن ليس كلها مهما فمنها ما يأتي للرسم و منها ما يأتي لكتابة البيانات( الرسومات الملعبكه و المجسمه انساها خالص انها تجيلك رسم مثال رسمة الورقة-الاندودرمس-القلب-قياس الضغط-الجهاز التناسلي الرسمة الجانبيه-dna معاد الاتحاد...............و هكذا بالهبل......)
نصائح عامة لمذاكرة أي رسمه (القلم رصاص عادي و ليس اسنان و لا يكون مبريا جدا)
1) مذاكرة بياناتها جيدا ثم غطي بايدك البيانات اللي على الرسمه و بوص على الرسمه و افتكر البيانات و قولها و كرر حتى تصل الى أن تتذكر جميع البيانات
(انت بذلك ربطت كل بيان بشكله في الرسمه و موضعه)هذا بالنسبه لجميع الرسومات
2)ثانيا اذا كانت الرسمه مهمه و تأتي كرسمه(يمكنك التاكد من ذلك عن بسؤال مدرسك)
*يجب عليك أولا حفظ بياناتها و ربطها بعناصر الرسمه و تخيلها جيدا ..........ارسمها رسم كروكي بسيط
* المهم في الرسمه أن تحتوي على صورة لكل البيانات باحجام معقوله و سهلة الرؤية و لذلك عليك تحسين حجم صورتك ليكون ملائما(انصح بأنك تشف الإطار الخاص للرسمه ثم تكمل البيانات من رأسك)
*يجب أن تصل بعذ ذلك الى مرحلة الاجاده و هي تذكر البيانات جيدا جدا و التي سترشدك حتما الى شكل العناصر
*ذاكر الرسومات مجمعه مره واحده رسومات النقل _رسومات التكاثر..............و لا تذاكر معها أي شئ من الأحياء خصص ليلة مثلا تذاكر بها رسومات باب معين.......لن تمل من الرسوم في تلك الليلة ......و ستتمنى لو انك استنفذت فيها كل وقتك
أكرر في الرسم تحاسب ليس على الجمال بقدر ان تكون الرسمه (ذات حجم مناسب و عليها كل البيانات)
مذاكرة الأحياء
مفيش اسهل من مذاكرة ماده تعتمد أساسا على الحفظ و قليل من الفهم
اختلف مع كثير من الناس ........الحفظ اسهل كثيرا من الفهم............و الاحياء التي ندرسها تريد منك حفظ مقطوعات كامله لادراجها في ورقة الاجابه
و لذلك عندما يأتي الامتحان بفكرة جديده تتطلب فهم المغزى وراء السئال و الذي سيقودك الى منطقة انت تحفظها كاسمك و لكنك تعجز عن فهم المغزى
و لذلك انتقي مدرسينك و حاول ان تفهم.........فان لم تستطع ..............احفظ و لا تقلق...........ستعوض الفهم بكثرة التعرض للاسئله و اساليب الحل
هناك نقطه هامه............معظم طلاب الاحياء يحفظون جيدا .............و لكنهم يفتقدون ميزه ادراج كل العناصر المطلوبه في الامتحان
عرض علينا سؤال في آخر العام لا زلت اذكره لاني كنت الوحيد الذي حله في المجموعه ....كان امتحان على التغذيه و الاحساس و الدعامه والحركه
اكتب كل ما تعرفه عن الحركه الدوديه................سيذهب بالك حقا الى تلك الصفحة على اليمين في فصل التغذيه و سترصها من حيث التكلم انها تحدث في المريء و مسئوله عن خلط الطعام و غيره و ستنسى جزئيتين موجودتين في الدعامه و الحركه (و هي نوع الحركه الدوديه انها موضوعيه و انها توجد بطول القتاه الهضميه و ليس المرئ فقط)
و هكذا حاول الربط بين الفصول ..........حتى لا تنسى جزئيات من اجابتك تحفظها عن ظهر قلب
لقد كتبت ما كان في بالي و وجدته حاضرا
انا على استعداد للرد على أي استفسار بخصوص اي ماده علميه في حدود خبرتي من حيث المذاكرة و التحصيل اسئلتكم ستجلب ما خفي في ذاكرتي
الحمد لله الذي وفقني لاقول ما قلت ما كان من توفيق فمن الله و ما كان من سهو فمن الشيطان
M.H
[1]
لا تبخل بالنصيحة
